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校园开放日活动增进了学校和社区间的联系和交往,让更多家长和孩子有机会提前了解学校概况、感受校园氛围、体验学校文化,为下一阶段的招生工作打下基础,也为春日的汇学增添了一抹亮色。

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    (责审:郑亚捷)

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    活动共分三个阶段:第一阶段各教研组聚焦活动主题,结合本组的具体实际,开展教学梳理和反思,寻找本教研组要解决的问题,如课堂提问、实验改进、作业设计、试卷评讲等,从中确立一个本次专项研讨活动的主要观察点。

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    (责编:叶梦萦;摄影:池静;责审:刘长琨)...

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    当天一早,孩子们背上小书包,兴致勃勃的前进。...

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    爱护老人,尊重长辈,孩子们把国旗下的讲话都牢牢地记在了心里,也把国旗下的讲话这一特殊的形式在心里深深地留下了印记。...

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    增进了对口小学五年级应届学生及家长对学校的了解,向广大学生、家长、社区全面展示了学校办学情况、办学理念、校园环境、课程设置、师资水平、办学特色等,搭建了学校、家长、社区间了解和支持的桥梁。...

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    中心组由钱红校长亲自挂帅,由信息科研处、教导处、德育处,科研骨干教师共同参加。...

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    3月15日下午,国家环保部宣教中心教育室主任祝真旭、项目主管史国鹏、上海市环保宣教中心教育科科长冯缨携徐汇区环保局及徐汇区青少年活动中心环境教育项目负责老师来到徐汇区盛华幼儿园,就上海中小学校开展环境教育工作情况开展调研。...

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    孩子们手持含有学科元素、注重自主探究获得新知识的学习单,在“博物馆课程”任务驱动下循着服饰文化的足迹,开启了博物馆之旅。...

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    许多来参加咨询活动的居民们表示:“咨询会进社区,帮助我们很好的了解了孩子入学方面政策问题,这样的活动对我们老百姓有用,感谢这次的咨询会。...

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    我校英语组的三位青年教师邵老师、卢老师以及朱老师分别就不同年级、不同课型和不同主题进行基于评价设计的教学展示。...

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    这是一个多么痛苦,多么漫长,却又多么有价值、有回报的旅程! 袁老师也趁此机会,和同学们分享了接下来,面对二模考的一些思考。...

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    同时,在踏青活动中也有效地培养了幼儿的自理能力:自己负重徒步;在户外环境中如何进餐;出汗后衣物的穿脱、保管;垃圾清理等,各个点滴细小的环节,都让幼儿在一次快乐而又简单的远足活动中体验到。...

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    印象幼儿园尤为重视家长参与现代学校管理的实践研究,从园级家委会层面、到班级家长群体,积极吸纳家长资源,共同完善、调适园本课程,以期让课程更适合印象的孩子,让课程更具社会发展和时代的特征。...

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    接下去,俞老师就介绍了什么是问题,处理问题时该怎么做。...

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    工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。...

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    在学校教师和学生志愿者的引导下,孩子和家长们参观了创新实验室的船模、车模、摄影教室,走进了劳技、美术、音乐、实验室等专业教室,也亲身体验了电子阅览室、学生健康发展中心的现代化设备。...

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    二(3)班带来的《有的人》热烈歌颂了那些为人民奋斗,不惜自我牺牲的伟大精神。...

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    有的孩子兴奋的说:“长高一点啦,长得很直…”这一刻,孩子们真真切切的体会到了辛勤播种,快乐收获的滋味。...

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    希望队员们能真正悟到雷锋精神的真谛,共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!(摄影:八年级各小队;责任编辑:张莉;责审:刘长琨)...